Objetivos Gerais
1. Monitoramento, discussão dos resultados e observação dos conceitos e princípios do desenvolvimento sustentável comparando-os aos usos e comportamentos dos cidadãos em relação aos recursos hídricos locais, a fim de integrar Programa de Educação Ambiental e PNGC e desenvolver, nos membros comunitários (usuários, professor e educando), atitudes e práticas voltadas aos interesses das populações tradicionais em relação a biodiversidade aquática e a saúde da biota, visto que o corpo docente e dicente é formado principalmente por filhos e netos de pescadores artesanais;
2. Construção de uma nova relação do homem com o meio ambiente, pela inserção de mecanismos adequados as diferentes formas de controle ambiental e vivências práticas ambientalmente corretas.
Objetivos Específicos
a) investigar os impactos no sistema aquático através do trabalho de campo, onde as possibilidades de conhecimento da realidade se potencializam;
b) desenvolver competências e habilidades de alunos-monitores, através de monitoramentos das águas superficiais e da biota aquática, visando a educação ambiental continuada, os processos multiplicadores à formação da cidadania e a orientação para mudanças de atitudes e valores em relação aos recursos hídricos locais;
c) proceder a diagnóstico sócio-econômico e cultural para conhecimento efetivo da realidade local, visando ações participantes e inclusivas;
d) integrar escola/comunidade através de estratégias e processos de comunicação social;
e) capacitar professores da rede pública municipal em técnicas interdisciplinares ou transversais para a prática efetiva e continuada da educação ambiental em sistemas hídricos, tendo como meta os objetivos do PNGC;
f) difundir e defender a idéia e sustentabilidade da biota aquática através de estratégias de educação ambiental, comunicação social e oficinas de trabalho;
g) orientar buscas alternativas de soluções aos problemas ambientais locais.
